商学院会计系开展“课堂教学质量提升”学习活动
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为了适应我校教育事业的发展,实现教学管理的科学化和规范化,提高管理水平和教学质量,保障人才培养目标的实现,积极相应商学院院领导“提升课堂教学质量”的号召,商学院会计系于2017年5月10日对《教师教学工作手册》和《教学管理制度》进行了深入的学习。

本次对《教师教学工作手册》和《教学管理制度》的学习会计系专职教师全员参与,各位教师对《教师教学工作手册》和《教学管理制度》认真研读,积极发表自己的看法和见解。

在此次学习活动开始之前,系主任刘丽娟老师介绍了《教师教学工作手册》和《教学管理制度》制定的背景和目的,各位老师对这两项文件进行了认真的研读。

各位老师对文件进行仔细研读后,一致认为《教师教学工作手册》和《教学管理制度》的出台对于课堂教学非常必要,文件中对课程考核、作业批改、课堂讲授等内容做出的原则性的规定使教师对如何更好地开展课堂教学有了更清晰的认识。

《教师教学工作手册》涵盖课堂教学的方方面面,从课堂前期的准备如开课条件、授课计划、课前准备等,到课堂教学的作业批改、实践教学,再到课程后的课程考核、教学纪律等都做了详细的规定。各位教师结合自己的教学实践经验,积极发言,分享自己对《教师教学工作手册》的认识和感悟。

课堂教学是学校教学工作的基础,是人才培养质量的保障。这次对《教师教学工作手册》以及《教学管理制度》的学习,促进了教师对于课堂教学的认识,有助于教学工作的开展,为提升会计课堂的教学质量奠定基础。

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