10月20日下午，商学院2020年度青年教师导师制考核及培养启动仪式在2J317教室进行，此次活动由商学院商业智能服务教研室主任孙玮主持，商学院执行院长徐向宇及学院无课教师参加。

2019年入职的青年教师王永强通过《网络营销》课程“微电影营销”章节内容的讲解，向与会教工汇报了其青年教师导师制的培养成果。

青年教师和导师就指导期间及青年教师未来的发展情况进行座谈。在座谈中，导师段晓鸽副教授对青年教师王永强的进步表示肯定，经过一年的学习，王永强老师在授课中，内容准备充分，讲解深入浅出，能紧跟时代热点，结合学生实际，重难点突出，教学方法运用得当，教学环节设置完整，课堂组织活泼，能调动学生学习积极性，体现了青年教师教育教学扎实的基本功；在科学研究中，积极申报各项课题并成功获批陕西省教育厅课题1项，发表科研论文3篇；在指导学生大赛中，思路广、点子多，带领学生团队获得咸阳市科技创新竞赛优秀奖1项，第6届互联网+大赛校赛三等奖1项；在产教融合工作中，积极主动靠拢，勇于承担高难度工作，有干劲有闯劲。同时段晓鸽老师也希望王永强老师能继续保持昂扬的斗志，在各项工作中深耕，激扬青年教师的活力，努力提升各项技能。

启动本年度的青年教师导师制培养工作。本学期我院新入职一名青年教师张健健，经过学院内部遴选，再次聘任段晓鸽副教授作为导师对青年教师张健健进行为期两年的培养。在启动会上，导师和青年教师就双方的基本情况进行了简单的介绍后，青年教师对自己的职业规划与需求和导师进行了充分的沟通，导师段晓鸽副教授表示将结合青年教师张健健的实际情况制定详实的培养计划，尽己所能帮助青年教师，与青年教师共同学习，达到教学相长的目的。 

孙玮老师进行总结，她对青年教师王永强的进步表示肯定，对新入职的青年教师张健健表示欢迎，同时强调了青年教师导师制对青年教师成长的重要性及相关制度规定，明确了培养目标，希望青年教师永葆对教育事业的热情，在接下来的工作中，在导师的引导下，不断学习提高综合素质，为个人成长打下牢固基础，为商学院的教育事业添砖加瓦，贡献自己的力量。

（文  王莹）