为全面提升教师教学科研水平，3月22日下午，学校邀请原西安航空职业技术学院校长、党委副书记赵居礼教授在学术报告厅二楼作《教学成果奖的培育与申报》报告，校长助理王文博，相关二级学院领导以及全校无课教师参加报告会，报告会由高职学院院长徐向宇主持。

校长助理王文博致欢迎词

    校长助理王文博代表学校对赵教授的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。王助理谈到今年是学校迎接评估的关键之年，也是攻坚之年，学校每一位教师的任务尤为重要，作为一所应用型本科高校，我们肩负着为党育人，为国育才的根本使命，落实立德树人的根本任务，也是践行董事长“三结合、五赋能”育人理念，更是全体教师自信自强、守正创新、勇于前行、展现精神风貌的关键时刻。赵教授作为教学成果奖领域的资深专家，这是一次难得和宝贵的学习机会。他提出三点希望：一是全体教师能够以此次讲座为契机，思想上高度重视，结合自身的工作，扎实推进教育教学改革，为教学成果的培育与积累奠定基础。二是注重对教学成果和项目的梳理，加大教学成果的挖掘和培育，逐步形成一批有理论、有支撑、有实践、有显著成效的标志性成果。三是不断加强课堂教学质量的提升，强化科学研究，理论指导实践，全面提升人才培养质量，助力学校跨越式发展。

赵居礼教授作专题报告

赵居礼教授从教学成果奖的概述、培育、申报材料和注意问题等四方面进行了深入浅出的讲解。他强调教学成果的本质是教育教学的方案，非工作总结，更不是个人或单位评先进的材料，他对教学成果的特点、作用、本质、落脚点、意义以及评分标准等方面对教学成果进行了全面、深入的解读，引导大家走出认识误区，加深对教学成果的认识。在教学成果奖培育和申报方面，赵教授提出教学成果培育申报可以从2种思路、3个要素、3个特性、7个原则，6个步骤着手，他用丰富的案例剖析了教学成果培育和申报的路径，结合自身申报教学成果奖的经验和具体技巧，手把手地为参会教师模拟实践、拓宽思路，生动形象，通俗易懂。最后，赵教授从申报材料应具备的内容、技巧、名称和推荐书等方面进行了阐述。

报告会现场

本次讲座内容高屋建瓴、逻辑清晰，深入浅出，指导性强，是一场非常精彩的讲座，进一步加深了我校教师对教学成果奖以及在申报中关键问题的理解，提升了教师的教学科研水平和综合素养，对践行课堂教学改革创新，引导教师积极落实立德树人根本任务，认真开展教科研工作具有积极的推动作用。